语义场理论对英语词汇教学的启示
传统的英语词汇教学已不能满足现代英语词汇教学的需要,通过借鉴语义学中的语义场理论方法进行词汇教学,高效地使学生准确理解和正确运用所学词汇,从而可以达到事半功倍的效果.
语义学、语义场、英语词汇教学
H319.3;F270;H136
2010-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
171
语义学、语义场、英语词汇教学
H319.3;F270;H136
2010-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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