运用现代教育技术优化教学过程的意义及实践

摘要：

@@ 随着现代教育技术的不断发展,课堂教学过程已经变成教师、学生、媒体三者相互作用的过程.媒体是传递教学信息的重要媒介,不同的媒体,作用于学生不同的感官.根据人类学的认识规律,要充分发挥学习的效益,就必须调动多种感官进行学习.因此,在教学中,科学的使用多媒体技术,能使我们课堂教学收到事半功倍的效果.下面结合本人在语文教学中的实践,谈谈多媒体教学的一些感受.

机标关键词：现代教育技术、优化教学过程、运用现代教育技、技术优化

分类号：G434;G642.0;Q1

在线出版日期：2010-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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