浅谈如何做好班主任工作

摘要：

@@ "教也者,长善而教其失者也."作为班主任既要善于发扬学生的优点,又要善于纠正学生的缺点.初中生已有其独立的思想,渴望尊重;有其独立的个性,渴望认同.每个学生都有自己的愿望,都有自己的心理需要,犹如花朵需要甘露滋养,当教师满足他们正当的心理需要时,他们就会表现出高度的积极性和主动性.班主任应给学生以甘露.

机标关键词：班主任工作、如何做

分类号：G451.6;G635.1;G715

在线出版日期：2010-03-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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