浅谈新课标下高中数学的教学方法
<普通高中教学课程标准>的颁布,对我国高中数学教学将产生深远而重大的影响,对数学教师提出了更严更高的要求.我们必须改变原有的教学方法,将教育理论和新的课程理念与教学实践有机的结合,从而使新的课程理念在课堂中得到真正落实.
新课标、数学教师、转换角色
G633.6;G420;G807
2010-03-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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新课标、数学教师、转换角色
G633.6;G420;G807
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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