期刊专题

提高市场营销课教学效果的方法探讨

引用
@@ 目前新课程改革的特征之一就是课堂教学评价的重心实现由"教"向"学"的转变,专业课程的教学亦是如此.新课程倡导课堂教学不再是教师的课堂表现,而是学生在课堂上的参与程度.这就需要教师在教学过程中很下功夫,给予学生自主学习的机会,充分调动学生的主观能动性,发挥学生的积极性和创造性,形成学生为主体的课堂,实现课堂教学的根本转变.市场营销是营销专业的主要专业课之一,教师应注意以下几个方面,以有效提高教学效果.

市场营销课、方法探讨、课教学

G642.4;G424.1;G718.2

2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

245

暂无封面信息
查看本期封面目录

成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2008,(12)

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn