关于"两课"教学现状的几点思考
目前在高校开设的"两课"是以用马克思主义的立场、观点和方法认识当代世界经济与政治,促进大学生树立正确的人生观和价值观,培养当代大学生成为党和国家所需要的具有较高政冶理论素质的社会主义建设者和接班人,本文从教学实践出发提出了目前"两课"教学领域存在的一些问题.
教学功利主义、教育本质、教学失真
G642.0;G807.4;G712
2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
178-179
教学功利主义、教育本质、教学失真
G642.0;G807.4;G712
2009-02-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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