作曲技术与理论专业教学改革初探

摘要：

自2002年2月以来,全国多所高师院校的音乐教育专业不断进行着教学改革的探索.作为一名一线教师,笔者也在进行这一工作的尝试.本文试从约翰·汤普森的<简易钢琴教程>入手进行作曲基本技法与理论的教学改革,以使学生在理论课的学习过程中能更好地与实践相结合,从而加强对学生实践能力的培养.

关键词：教学改革、实用性、和声分析、伴奏织体

分类号：J614;G710;G642.0

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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