论体验式养成教育

摘要：

"体验式养成教育"是学校以体验为基本方式,组织和引导学生在亲身实践活动中,把生活学习的基本道理内化为健康的心理品格,转化为良好行为习惯的过程.本文试从"体验式养成教育"的概念和基本内涵以及实施的八大策略等方面阐述了小学养成教育的实效性研究,对当前创新德育工作方式具有一定的指导意义.

关键词：体验、养成教育、背景、概念、基本内涵、实施策略、途径

分类号：G641;G410;D261.1

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：126-127