浅谈"后进生"的成因及转化方法

摘要：

@@ 俗话说:尺有所长,寸有所短.五个手指不一齐,这是很正常的现象.同样而言,在学校中,既有品学兼优的优等生,也有成绩和品行双差的后进生.后进生是学校教育教学工作的不利因素,未来也是社会不稳定的因素之一,是令每个教育工作者都十分头痛而又不可避免的一个现实问题.

机标关键词：后进生、转化方法

分类号：G633.41;G444;TP301

在线出版日期：2009-02-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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