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在化学实验复习中应用多媒体辅助教学的尝试

引用
@@ 化学实验习题课教学活动是为了促进学生学习而设计的,是实现知识巩固、拓展、应用,向能力转化的重要环节,现代教育信息技术的引入,以它软件的多方位、立体化的开发和利用,人机交互性的优越性,以及存贮信息量大、画面丰富等特点,在教学过程中,为学生建立起一个学生自己控制的发现式教学环境,开阔了学生的视野,解放了学生的想象力,调动了学生的学习积极性,可以较好地解决在传统教学中他们的被动地位,变要我学为我要学,为传统教学注入了一种活性催化剂,大大提高了教学效果.

化学实验复习、多媒体辅助教学

G43(电化教育)

2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

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成功(教育版)

1671-3052

42-1560/C

2007,(9)

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