教师心理健康对学生心理负迁移作用研究

摘要：

学校不仅是"理智生活"的教育场所还是学生"情绪生活"的训练场所,教师职业的特殊性,决定其心理健康对学生发展造成的影响是深远的、长期的、潜移默化的,其直接或间接地拉制影响着学生的学习热情和教学效果.因此,在教学过程中,重视迁移规律的影响和作用,全面了解和准确把握迁移现象,促进学生健康发展,将起着不可估量的作用.

关键词：教师、心理健康、学生心理、负迁移

分类号：G45(教师与学生)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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