探究新课标初中数学教与学的"和谐"

摘要：

初中数学教与学的"和谐"必须建立有一套教师和学生有效的教学与学习机制.

关键词：和谐、渗透、理解、情景、渐进

分类号：G63(中等教育)

在线出版日期：2008-03-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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