论以人为本的体育主体性教学
体育教学是一个以认识与实践紧密结合为特征的身体教育实践活动过程,这个教育实践活动过程的主体是具有能动的认识和改造体育教学的人,以人为本的体育教学就是要发挥学生的主体作用,鼓励和引导他们积极的参与教学活动中,培养其综合素质.本文就以人为本的体育主体性教学的基本方法进行了探讨.
体育教学、以人为本、主体教学
G42(教学理论)
2008-03-17(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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体育教学、以人为本、主体教学
G42(教学理论)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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