社区健康教育模式对精神疾病患者药物治疗依从性的影响

摘要：

目的:探讨社区健康教育模式对精神疾病患者药物治疗依从性的影响.方法:将105例社区精神疾病患者随机分成2组,分别采用集体和个体化方式进行健康教育.结果:精神病人服药依从性得到明显改善,且个体化健康教育效果优于集体健康教育.结论:应根据精神疾病患者依从性的不同而选择不同形式的社区健康教育.

关键词：心理健康教育模式、药物治疗、患者依从性

所属期刊栏目：37

分类号：R749.053(神经病学与精神病学)

在线出版日期：2011-07-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：186-187