健康教育对糖尿病患者遵医行为的影响研究

摘要：

目的:通过护士在患者整个住院过程中的一系列教育工作,使患者了解有关自己所患疾病的相关知识和康复保健知识,从而能很好地遵从医疗、护理工作.方法:将314例2型糖尿病(DM)患者随机分为2组,试验组采用积极、主动的健康教育,对照组采用单纯药物治疗和被动健康指导.对2组患者进行疗效对比观察.结果:试验组能很好遵从医疗和护理(P＜0.01),治疗效果优于对照组(P＜0.05),且缩短了住院时间,减少了住院费用.结论:健康教育对糖尿病患者的遵医行为有积极作用.

关键词：健康教育、糖尿病、遵医行为、影响

所属期刊栏目：37

分类号：R473.5(护理学)

在线出版日期：2011-04-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：76-77