临床诊断与ICD分类学的关系

摘要：

@@ 2002年全国各级卫生医疗机构都要开始使用ICD-10分类进行编码统计.常见的临床诊断与IC D分类有分歧,这与我国的临床医学教育观念落后有关.欧美发达国家的临床医学生必修ICD 分类学,目前我国的协和医科大学和同济医科大学也开设了ICD分类学.其余绝大部分医学院校未开设这门课程.致使临床医师不知道什么是ICD分类,造成临床诊断与ICD分类脱节. 而ICD分类对于临床诊断具有十分重要的指导意义.

机标关键词：临床诊断、分类学、医科大学、卫生医疗机构、临床医学教育、临床医学生、医学院校、临床医师、观念落后、发达国家、统计、欧美、课程、分歧、编码

所属期刊栏目：28

分类号：R-05(一般理论)

在线出版日期：2004-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：57-58