MOOC时代中国高校体育在线课程建设现状与发展对策

摘要：

在调查国内在线课程代表网站的高校体育课程建设现状的基础上，分析了体育在线课程的数量与比例、专业设置、师资队伍、更新时间、课程页面响应时间、课程访问量与学习人数、在线助教配备、课程视频资源以及平台功能设计等问题，提出了统筹规划，资源共享，促进课程均衡有序发展，引导社会力量兴办体育慕课，支持线上与线下的混合学习模式，完善平台功能设计，提高服务品质的国内高校体育在线课程建设策略。

关键词：MOOC(慕课)、体育、课程、在线、现状、对策

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2015-06-16（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：109-114