10.3969/j.issn.1001-9154.2009.06.021
对《体育(与健康)课程标准》几个问题的反思
对体育新<课标>存在的问题进行了反思性研究:体育课程更名为"体育(与健康)课程",造成了对象不清,范畴不明;体育课程目标设置重复和空泛,缺乏科学性和规范性;体育新<课标>中缺失了国家课程内容,失去了必修课程的基本性质和国家对这门课程规范和质量的掌控;体育新<课标>中的评价与目标和课程内容缺乏针对性;体育新<课标>把"健康第一"作为指导思想,显得牵强附会.
体育与健康、课程标准、问题、反思
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G807.01(体育理论)
2008年国家社科基金项目08BTY034
2009-07-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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