大学生体育技能学习的学业求助

摘要：

在总结有关学业求助理论的基础上,结合体育技能学习的特点,以258名大学一、二年级的学生为测试对象,考察了影响学业求助方式的动机因素以及学业求助对大学生体育技能学习的影响.

关键词：学业求助、体育技能学习、工具性求助、执行性求助

所属期刊栏目：32

分类号：G807.4(体育理论)

在线出版日期：2007-01-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：122-125