浅议初中《道德与法治》课提高政治认同核心素养的作业设计

摘要：

政治认同是初中思政课首要的核心素养.《道德与法治》课程是义务教育阶段的思政课,是落实立德树人根本任务的关键课程,其重要教育目标之一,就是引导学生增强政治认同.作业设计是教学实践中的重要环节,有助于延伸、拓展教学价值.通过优化作业设计,凸显价值引领,培养学生政治认同核心素养.

关键词：初中《道德与法治》课、政治认同核心素养、作业设计

所属期刊栏目：43

分类号：G623(初等教育)

在线出版日期：2023-05-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：122-127