10.16729/j.cnki.jhnun.2019.04.015
转型背景下土木工程专业人才培养模式的改革与实践
以闽台合作的土木工程专业为例,论述了近年来该专业人才培养的改革与实践情况.实践证明:通过修订人才培养方案,重构课程体系,改革教学方法,构建实践教学平台,改革"双能型"师资队伍建设,改革考核评价体系等实施,有力地促进了校企产学研的合作;加强了实践教学平台的建设,提高了学生的毕业论文与设计质量,培育了"双能型"的教师队伍,提升了学生的专业素质、知识应用能力、实践和创新能力.
转型发展、土木工程专业、人才培养模式、改革实践
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I206.2
2016年度福建省教育科学"十三五"规划海峡两岸职业教育专项研究课题"地方本科高校转型发展背景下闽台专业人才培养模式改革的研究"FJJKHX16-047
2019-11-07(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共6页
85-90