10.3969/j.issn.2095-3763.2015.04.021
移动学习时代学习新样态及其启示
移动学习时代所呈现的学习新样态慕课、微课、翻转课堂给教学与学习带来了新的式样,同时,也带来新的启示:学习的社会化、学习的混合化、学习的共享化、学习的个性化和学习的便捷化.
移动学习、慕课、微课、翻转课堂、启示
35
G521(中国教育事业)
2015-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共5页
94-98
10.3969/j.issn.2095-3763.2015.04.021
移动学习、慕课、微课、翻转课堂、启示
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G521(中国教育事业)
2015-11-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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