10.3969/j.issn.2095-3763.2012.04.040
大一学生思想行为特点与教育对策
大一是大学生的转型期,刚刚跨进大学校门的大学生面对着生活和学习环境的巨大变化,其思想、心理将面临着前所未有的震动。通过对皖南地区桌地方高校大一学生思想行为的问卷调查,发现犬一学生面临的突出问题是挫折感增强、心理的困惑和迷茫以及新的指引目标的缺失。在此基础上,提出大学人才培养模式教育、心理健康教育、挫折承受力教育和职业生涯规划指导的大一学生入学教育对策。
大一学生、思想行为、教育对策
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G41(思想政治教育、德育)
2009年安徽省教育厅人文社科研究项目《大学生思想行为的年级比较和教育对策》安徽师范大学辅导员培训与研修基地省级项目2009sk314中期研究成果
2013-01-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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