西藏基础教育中心理学知识普及及应用状况调查分析

摘要：

心理学在教育领域中的应用最为广泛,也收到了良好的效果。西藏作为教育相对落后的地区,很有必要在基础教育中加大心理学的运用。事实上西藏基础教育中心理学的渗透情况怎样,很少有相关方面的研究。研究就目前西藏基础教育中心理学知识掌握和运用的情况进行了调查分析,以期能对相应政策及管理有启示作用。

关键词：西藏、基础教育、心理学、普及及应用状况

所属期刊栏目：31

分类号：G479(学校管理)

在线出版日期：2012-04-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：82-84