县城家庭儿童教育的现状及对策

摘要：

作者通过对2136份县城村镇家庭教育现状调查和问题分析,结果显示,由于家长文化水平较低、学习家教观念较差、不良的家庭教育观念和方式等原因,影响了孩子心理健康成长.其主要因素是家庭教育水平低、家庭教育环境差,政府有关部门又缺乏对家长的家庭教育培训工作.为此,本文试图通过研究搞好家庭、学校、社会三结合的大教育网络,做学习型家长的途径,以尽快提高家长的家庭教育观念,促使县城的家庭教育水平不断提高.

关键词：县城家庭、儿童、教育、观念

所属期刊栏目：31

分类号：G78(家庭教育)

资助基金：2010年度承德市教育规划课题重点研究项目,编号 101001023

在线出版日期：2011-05-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：92-93