期刊专题

10.3969/j.issn.2095-3763.2002.04.024

关于"两课"理论联系实际的若干思考

引用
理论联系实际是"两课"教学必须坚持的基本原则和基本方法.但长期以来,广大"两课"教师在理论如何联系实际的问题上并没有真正解决好.解决"两课"理论联系实际问题的前提,是搞清楚什么是理论联系实际;其重点是认真解决理论灌输的创新;而难点是切实加强"两课"的实践性教学环节;关键是真正调动"教"和"学"两个积极性.

"两课"、理论联系实际、理论灌输、实践性教学环节

22

G416(思想政治教育、德育)

2005-03-24(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共3页

66-68

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

承德民族师专学报

1005-1554

13-1179/G4

22

2002,22(4)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn