期刊专题

10.3969/j.issn.1674-6120.2019.02.009

教学质量国家标准下民族地区高校本科专业建设对策初探———以百色学院为例

引用
2018年教育部出台了《普通高等学校本科专业类教学质量国家标准》 ,标志着全国高校本科类专业教学质量有了统一的标准.民族地区地方高校在发展过程中,既有传统优势专业,又有根据地方经济社会发展开设的新建特色本科专业.在本科类专业教学质量国家标准指导下,百色学院从完善人才培养方案、强化师资队伍建设、提升专业技能培养、加强教学条件建设等方面创新思路和专业建设路径,继续发扬传统专业的优势.

国家标准、本科专业、传统优势专业、专业建设路径、百色学院

33

G648·4(高等教育)

基金项目:2018年广西高等教育本科教学改革工程重点项目"教学质量国家标准下民族地区应用型高校本科专业建设模式探索与实践"2018JGZ140;2018年广西高等教育本科教学改革工程一般A类项目"参与式教学下民族地区高校大学生创新创业核心素养培育研究———基于百色学院D-TSO模式"2018JGA265;2017年度广西高等教育本科教学改革工程重点项目"欠发达地区应用型本科高校校中企平台构建与发展模式研究"2017JGZ154

2019-07-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共10页

79-88

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

33

2019,33(2)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn