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产学研一体化的数据工程类专业师资队伍建设模式的研究与实践

引用
高校师资队伍建设是专业建设和人才培养的重要部分,构建新兴专业的师资队伍建设模式是一个需要不断研究与实践的过程.数据工程类专业师资队伍建设需要满足专业复合型需求目标、专业实践型需求目标、数据工程技术的科研需求目标.数据工程类专业师资队伍建设模式的指导思想:科研面向应用,服务专业;教学立足需求,强化实践;产业树立特色,服务地方;产学研一体化相互支撑.通过师资队伍建设模式的特色实践,提高数据工程类专业人才培养的质量.

数据工程、师资队伍建设、产学研一体化、闭环支撑模型

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G451.2;G645.1(教师与学生)

四川省教育厅项目“产学研一体化的大数据应用技术协同创新平台研究”15ZB0379;成都市科技局项目“企业数据文化建设推动转型升级研究”2015-RK00-00201-ZF;成都市科技局项目“数据工程人才培养体系研究”2015-RK00-00202-ZF;成都市科技局项目“基于示范性云数据仓库的数据分析人才培养体系研究”2015-RK00-00010-ZF;成都市科技局项目“基于文本语义挖掘技术的领域市场导向机制研究”2015-RK00-00018-ZF

2017-05-08(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

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2017,31(2)

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