浅谈传统板书的"书教"作用 ——因招聘教师想到的

摘要：

招聘中学语文教师时发现教师板书中出现错别字、倒笔顺等已不是个别现象,究其原因,自然是"多媒体"惹的祸.在语文课堂教学中,传统板书有着多媒体无法取代的、自己独特的优势,传统板书的"书教"功能,具有丰富的内涵和广阔的外延."书教"是提高语文学习质量的"助推剂",是阅读教学的"一把钥匙",是写作实践的"他山之石".

关键词：传统板书、书教、语文学习、阅读教学、写作实践

所属期刊栏目：30

分类号：G633.3(中等教育)

资助基金：江苏省教育科学"十二五"规划重点资助课题"学校原道文化的传承与创新研究"编号 :B-a/2013/02/025;江苏省中小学教学研究2013年度第十期课题"促进高中生'精神发展'的阅读教学研究"2013JK10-L021

在线出版日期：2016-06-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共5页

页码：113-117