计算机科学与技术专业个性化人才培养模式的研究与实践

摘要：

个性化人才培养是适合学生个性发展和社会需求的多样化人才培养模式。文章分析中国计算机科学与技术专业人才培养的现状，论述基于个性化教育的多元化人才培养机制的必要性；设计分层分类的个性化人才培养方案，探讨在模块化课程设置、专业课教学、实践教学和教学管理等方面的理论和实践问题。通过专业改革和教学实践培育专业特色，为计算机科学与技术专业人才培养提供经验。

关键词：计算机科学与技术专业、个性化人才培养、分类培养、模块化

所属期刊栏目：30

分类号：G642.0(高等教育)

资助基金：北京市财政专项“专业建设---计算机科学与技术等专业建设市级编号PXM2014－014209－07－000009；北京联合大学教育教学研究与改革项目“计算机科学与技术专业个性化人才培养模式研究”编号11101561108。

在线出版日期：2016-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共6页

页码：61-66