10.3969/j.issn.1674-6120.2015.08.018
独立院校非英语专业大学生社会文化能力调查研究——以四川师范大学成都学院为例
语言与文化不可分割,学习语言必然要学习语言所属的社会文化.文章以四川师范大学成都学院为例,对独立院校非英语专业大学生的社会文化能力进行调查研究,结果显示:(1)学生的社会文化能力总体较差,其中语言交际部分成绩最好,非语言交际部分成绩最差;(2)男生的社会文化能力显著好于女生,其非语言交际能力显著优于女生;(3)学生的听力成绩与社会文化能力测试总成绩无显著相关,但与其中的语言交际部分成绩有中等程度的正相关,且听力短对话、长对话和篇章各部分成绩均与语言交际部分成绩呈中等程度正相关.
独立院校、非英语专业、社会文化能力、调查
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H319(英语)
2015-09-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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