高校青年教师发展现状调查与思考——基于湖南省8所本科院校的抽样调查

摘要：

对湖南省8所本科院校近五百名青年教师发展现状进行问卷调查与统计软件分析发现,湖南省青年教师呈现“职称低、学历高、经历短”的群体特征,青年教师发展过程中存在的主要问题是工作、生活压力过大,缺乏青年教师发展的科研平台,缺乏青年教师发展的培训与职称晋升的机会等,应针对原因以制度促进青年教师发展需要、以人文关怀促进青年教师发展、以自我调适的方法促进青年教师自身发展.

关键词：湖南高校、青年教师、发展现状、思考与建议

所属期刊栏目：29

分类号：G645.12(高等教育)

资助基金：湖南省教育科学“十二五”规划2013年度课题“场域理论视角下的高校青年教师发展现状及对策研究——以湖南C大学为研究个案”XJK013BJG004

在线出版日期：2015-09-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：32-35