公民教育与德育:独立并存

摘要：

公民教育成为中国教育发展的趋势.对公民教育与德育的关系,存在“转型说”、“独立说”和“结合说”三种观点.公民教育应该从传统德育中脱离出来,获得独立发展的空间,而德育成为“纯粹培养人们道德品质的教育”.这使得公民教育与德育在形态上彼此独立,在价值功能上互相补充.

关键词：公民教育、德育、独立并存

所属期刊栏目：28

分类号：G416(思想政治教育、德育)

资助基金：广东省教育科研“十二五”规划2011年度研究项目“公民意识教育融入中职德育全过程的途径、方法与策略”2011TJK265

在线出版日期：2014-08-12（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：57-59