幼儿生命教育活动存在的问题与反思——以海口市幼儿园为例

摘要：

幼儿的生命是幼儿园开展教育的前提和基础,尊重和珍惜生命是当前社会提倡人文关怀和以人为本的题中之义.通过对海口市幼儿园教师进行问卷调查发现,幼儿教师对生命教育的意义认识不足,进行幼儿生命教育的方法单一,忽视对幼儿生命教育活动的反思,幼儿园生命教育活动受到来自家长和社会文化的阻力.为保证幼儿生命教育的质量,应该提高教师对幼儿进行生命教育的重要性、必要性和可能性的认识,整合生命教育的途径和方式,充分发挥教育评价与反思的作用,利用家长和社会资源,帮助幼儿理解生命并珍惜生命,促进幼儿生命的健康发展.

关键词：幼儿、生命教育、健康成长

所属期刊栏目：27

分类号：G610(学前教育、幼儿教育)

在线出版日期：2013-09-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：122-125