10.3969/j.issn.1674-6120.2013.05.013
试论思想政治教育的人本价值与价值主导性——基于“问题学生”研究
提高思想政治教育工作的针对性、实效性和长效性,关键要厘清思想政治教育人本价值与价值主导性的关系.一方面要认清当前思想政治教育一元价值取向的困境;另一方面应正确理解思想政治教育的主导性价值实质;最后,厘清思想政治教育本体层面上的一元与个体层面上的多元的辩证关系.
思想政治教育、人本价值、价值主导性
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G641(高等教育)
2012年教育部人文社会科学研究项目"从病理学走向人本学:思想政治教育的方法论转换——基于问题学生的研究"12YJA71003
2013-09-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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