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10.3969/j.issn.1674-6120.2012.06.017

共同愿景视阈下的大学生协同持续发展效能调查报告

引用
高校班级愿景建设与大学生可持续发展效能问卷调查主要面向参与愿景建设的各年级大学生,调查内容涉及大学生对班级愿景的认同度和参与度、对个人发展与组织建设的观念认识、愿景规划的意识与能力等。通过调查发现存在的问题并分析不足,提出构建和完善组织愿景的体系,要强化班级愿景的中期监督和考核环节以及这个环节中的研讨和指导,厘清班级愿景与班级发展战略之间的关系,建立班级愿景动态档案和学生个人愿景的成长档案等。

共同愿景、班级愿景、大学生、可持续发展、效能

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G647(高等教育)

2012-07-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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教育与教学研究

1674-6120

51-1720/G4

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2012,26(6)

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