强化典型教育在思想政治教育过程中的效应

摘要：

典型教育法在思想政治教育过程中具有示范、警示和激励、感染的作用。当前典型教育的效应不断弱化，表现为：树立的典型本身过于完美，降低了在群众中的可信度；典型的树立过于单一，没有结合不同人群的特点加以宣传和教育；多注重正面典型的示范，对于反面典型的警示存在不足。强化典型教育效应的对策为：选择典型要实事求是、具体对象具体分析，坚持客观性；宣传典型要全方位、多元化：保持连续性；保障典型要制度化、规模化，形成系统性。

关键词：思想政治教育、典型教育、强化

所属期刊栏目：26

分类号：G641(高等教育)

在线出版日期：2012-07-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：45-47