青年教师在教学中易出现的问题及对策——以成都大学为例

摘要：

成都大学青年教师大多数是非师范专业毕业的,没有经过严格的教育学、教学法、心理学的学习和教学训练,对教学方法、教育规律、学生心理、教学环节等方面都很生疏,教学经验缺乏.文章指出青年教师在教学内容、教学方法、教学管理和教师素养方面容易出现的问题,分析问题产生的原因,提出了解决问题的办法.

关键词：青年教师、教学、问题、对策

所属期刊栏目：25

分类号：G650(师范教育)

在线出版日期：2011-08-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：21-23