视觉文化视野下的英语听力教学模式探析

摘要：

摄影摄像技术的诞生和发展,带来了新的文化范式--视觉文化的崛起,而这一现象引发了人们学习习惯和思维方式的转变.英语专业学生的听力课程教学顺应新的时代潮流,在听力课程改革中将视觉、听觉元素有机结合在一起,发挥多媒体课件、影像资料和网络环境的作用,引领听力教学进入视听时代,建立起听力课程新的教学模式.

关键词：视觉文化、听力课程、视觉元素、听觉元素

所属期刊栏目：23

分类号：H319.9(英语)

在线出版日期：2010-03-30（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：83-85