10.3969/j.issn.1674-6120.2009.08.004
英语学习态度的几个基本概念
影响英语学习的诸多因素中,态度及其培养往往没有受到足够关注.作为情感策略和情感目标的动力因素之一,英语学习者的态度同样具有重要的研究价值.态度、学习态度以及态度的结构构成,英语学习者的态度、对象等将是研究态度与学习成效的最基本概念.
态度、英语课程标准、英语学习、英语教学
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G447(教育心理学)
2008年重庆市教委人文社会科学研究项目一般项目课题"独立学院大学英语学习者态度状况调查及启示"08JWSK247
2009-10-20(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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10-12,22