10.3969/j.issn.1674-6120.2009.02.028
数学教学中应重视数学应用意识及能力培养
在数学教学中,应通过数学史料简介,使学生认识数学源于实际,从而激发学生的学习兴趣;应认清数学知识的实用性 ,使学生认识到学习数学的必要性;应通过数学建模训练,培养学生的数学应用能力.课堂教学中要让学生体验数学在解决实际问题中的作用,激发学生数学应用意识,培养并提高数学应用能力.
数学教学、应用意识、能力培养
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G642.4(高等教育)
2009-04-15(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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