10.3969/j.issn.1674-6120.2008.08.037
小学英语教学中实施学习策略教学的必要性研究
在大学英语教学中实施学习策略教学已被外语界所广泛认可.由于小学生认知能力有待完善、英语学习习惯尚不定型等特点,外语界对于在小学英语教学中实施英语学习策略教学还存在着分歧.文章在对小学生英语学习策略调查的基础上,探讨了在小学英语教学中实施学习策略教学的必要性,认为学习策略教学不仅能够帮助小学生形成良好的英语学习习惯,提高其英语学习能力,而且能丰富其语言学习策略理论.
英语学习策略、小学英语教学、必要性
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G623.31(初等教育)
国家留学基金管理委员会和河南省教育厅合作项目留金出20053006
2008-10-22(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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