小学生同伴冲突与社会技能的培养

摘要：

同伴冲突是小学生同伴交往过程中一种正常的现象,冲突的顺利解决有利于学生社会性的发展.同伴冲突时小学生社会性发展具有积极的作用,利用这种冲突,可以培养学生的社会技能,促进学生的社会性的和谐发展.

关键词：小学生、同伴冲突、社会技能

所属期刊栏目：22

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2008-05-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：40-41