元认知策略与学生自主阅读能力的培养

摘要：

自主性学习是当今教育领域一个重要的研究主题.而阅读作为外语学习的一项能力,在外语教学中占据了极其重要的地位.文章主要研讨如何在自主学习中通过元认知策略的培训,有效培养和提高学生的自主阅读能力.

关键词：自主学习、元认知策略、阅读能力

所属期刊栏目：21

分类号：G44(教育心理学)

在线出版日期：2007-04-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：54-55,79