10.3969/j.issn.1674-6120.2006.11.005
乡村中小学管理效能问题分析及对策探讨
在对乡村中小学学校管理效能现状进行调研的基础上,透析限制现行乡村中小学管理效能发挥的一些问题.如校长管理素质不高,学校办学指导思想不明,学校民主管理形式化,教师管理效能不高,设施利用率低等,试对其原因进行阐述,并在问题分析的基础上提出提高学校管理效能的相应对策.
学校管理效能、乡村中小学、问题、对策
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G521(中国教育事业)
2006-12-18(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共4页
13-15,25