10.3969/j.issn.1674-6120.2006.05.038
探析多媒体教学在军事理论课程中的运用
多媒体教学以其题材丰富形象、形式新颖、课堂信息量大、节约课堂时间等优势,确立了其在现代教学手段中的主要地位.但现阶段的军事理论课程教学有其特殊性,因此通过分析多媒体教学在军事理论课程中的优势和存在的问题,提出相应的几点思考.
多媒体教学、军事理论教育、课堂教学
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G431;E251(电化教育)
2006-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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91-92,128