10.3969/j.issn.1674-6120.2006.05.018
在班主任工作中努力开发学生潜质的探索与实践
一个人的潜质对于个人成才起着举足轻重的作用,尤其是大学生,如果班主任适时地、合理地开发学生潜质,能够促进学生全面、和谐地发展.文章主要从开发学生潜质的方法、效果以及对班主任素质的要求几方面来阐述如何更好地开发学生潜质.
班主任工作、学生潜质、切入点、个人素质
20
G658.3(师范教育)
2006-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
10.3969/j.issn.1674-6120.2006.05.018
班主任工作、学生潜质、切入点、个人素质
20
G658.3(师范教育)
2006-05-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn