加强文化底蕴积累促进语文课程拓展--试论"文化论著研读"校本课程开发的必要性

摘要：

文章从课程论的立场出发,旨在探讨在学科设置专门化的当代教育中,高中语文进行课程拓展并和其他学科进行适当的课程整合,开发"文化论著研读"校本课程的必要性问题.

关键词：校本课程、文化论著、必要性研究

所属期刊栏目：20

分类号：G423.07(教学理论)

在线出版日期：2006-05-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共4页

页码：11-13,41