10.3969/j.issn.1674-6120.2006.01.017
古诗教学的民俗视角
我国古代诗歌不乏丰富的民俗内容,如果对此在教学中加以把握,有助于全面、准确地理解这些作品的社会内涵和审美价值.古诗教学的民俗视角,主要着眼于母题、意象、章法、语言上.
古诗教学、民俗性、表现
20
G642.42;H19(高等教育)
2006-03-16(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
54-55,63
10.3969/j.issn.1674-6120.2006.01.017
古诗教学、民俗性、表现
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G642.42;H19(高等教育)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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