论语文教育中审美人格的培养

摘要：

根据学生审美心理结构和审美心理发展的基本规律,提出了审美人格倾向的培养与审美人格培养的途径,将其贯穿于语文教育之中,形成语文教育与审美教育的结合,塑造学生完美的人格.

关键词：人格、审美人格、审美人格倾向、途径

所属期刊栏目：19

分类号：G632.42(中等教育)

在线出版日期：2005-11-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：121-123